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Focus
Les structures d’éducation et d’accueil du jeune enfant ont un rôle à jouer pour renforcer l’inclusion et lutter contre la pauvreté et les exclusions. Partie 6 : Trouver la porte et la franchir
Mots-clé : inclusion sociale / accessibilité
Octobre 2013
Les structures d’éducation et d’accueil du jeune enfant (EAJE) ont un rôle important à jouer pour contribuer à renforcer l’inclusion dès le plus jeune âge et participer à la lutte contre la pauvreté et l’exclusion sociale. Mais la porte des services est parfois bien difficile à trouver.
Pousser la porte et franchir le seuil apparaissent pour certaines familles comme des obstacles infranchissables.
Pour que ces familles puissent bénéficier de la fréquentation d’une structure d’EAJE, un travail proactif doit se faire du côté des services pour améliorer leur ouverture à tous. Ceci est développé dans le texte téléchargeable ci-dessous.
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