Jouer en plein air est extrêmement bénéfique pour la santé mais aussi pour développer la créativité et le comportement ludique des enfants. Sortir des murs et partir à la découverte du quartier, du village, investir les lieux de nature que l’on trouve en ville ou à la campagne peuvent être de vraies aventures riches en émerveillement, en apprentissages de toutes sortes.
Les professionnel·le·s de l’éducation et de l’accueil d’enfants sont parfois confrontés à des réticences ou à des divergences d’opinion de la part des parents ou du cadre institutionnel. Comment composer avec ces réticences ? Comment prendre en compte la diversité des représentations concernant les ressources et les dangers du quartier, du village ? Cette formation vise à encourager les sorties hors les murs du lieu d’accueil.
Pour les professionnel·le·s de l’accueil de la petite enfance (0-3 ans) et de l’Accueil Temps Libre (3-12 ans), ce module, organisable à la demande, est valorisable dans le cadre de la formation continue
Pour les autres professionnel·le·s, la formation peut être organisée à la demande. Tarifs : nous consulter.
Objectifs
Au terme de la formation, les participant·e·s seront capables :
de comprendre et transmettre les enjeux de l’activité
en plein air,
de poser un regard critique sur les espaces extérieurs,
notamment en analysant les potentialités
ludiques et les risques possibles,
de susciter la participation des enfants et des parents sur ce thème,
d’imaginer des pistes concrètes pour rendre l’organisation de sorties possible.
Nous serons dehors une partie de la journée : merci de vous munir de vêtements adaptés à la météo !
Anne-Françoise Dusart et Joëlle Mottint
Infos et inscriptions : cliquez ici
